MATERI AJAR SELASA, 28 FEBRUARI 2023

Hari, tanggal : Selasa, 28 Februari 2023

Kelas : 3A

Tema : Energi dan Perubahannya (6)

Subtema : Energi Alternatif (3)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, PKn

Pembelajaran : 2

Apersepsi :

Pada hari kemarin kita belajar tema 6 subtema 3 pembelajaran 1 tentang energi alternatif. Hari ini anak anak akan masuk dengan tema 6 subtema 3 pembelajaran 2 tentang manfaat angin sebagai energi alternatif dan kewajiban dalam bermain yang terkait dengan energi.

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat menemukan kosakata/istilah yang terkait dengan perubahan energi dengan tepat

2. siswa dapat mengidentifikasi kewajiban-kewajiban terkait energi.

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Gerak Angin sebagai Energi Alternatif

Udin dan kawan-kawan sedang belajar tentang angin. Mereka berencana bermain layang-layang. Hal ini untuk mengamati manfaat angin. Mereka memilih bermain di lapangan yang luas. Bermain di lapangan luas leluasa untuk bergerak. Bermain di lapangan luas juga dapat angin yang cukup. Angin diperlukan untuk menerbangkan layang-layang. Angin sedang sangat baik untuk bermain layang-layang. Angin sedang artinya angin yang tidak terlalu besar. Udin dan kawan-kawan memilih bermain di sore hari. Karena angin pada siang sampai sore hari sangat cocok untuk bermain layang-layang.

Zaman dahulu angin sudah digunakan dalam kehidupan manusia. Angin digunakan untuk menggerakkan perahu layar. Angin juga digunakan untuk menggerakkan roda penggilingan padi. Gerak angin dapat dijadikan sebagai energi alternatif. Energi alternatif adalah energi pengganti bahan bakar minyak. Gerak angin dapat diubah menjadi energi listrik. Energi listrik ini digunakan sebagai pengganti bahan bakar minyak. 

Energi angin dapat dimanfaatkan untuk Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB). Pembangkit ini mengubah gerak angin menjadi listrik menggunakan kincir angin. Kincir angin ini biasa disebut dengan turbin angin.

Cobalah mewawancarai teman di sekitarmu!

Tanyakan beberapa hal berikut ini!

1. Apakah mereka mengetahui tentang Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB)?

2. Darimana mereka mengetahui hal tersebut?

3. Apa keuntungan dari penggunaan angin bayu sebagai sumber energi alternatif?

4. Apa kesulitan dari penggunaan angin bayu sebagai sumber energi alternatif?

Tuliskan laporan hasil wawancara pada tempat yang tersedia!

Menikmati energi yang tersedia adalah hak manusia. Kewajiban manusia adalah menjaga ketersediaan energi. Hak dan kewajiban harus berjalan seimbang.

Anak-anak memiliki hak untuk bermain. Kewajiban anak adalah membagi waktu bermain dan belajar dengan benar. 

Memberi kesempatan kepada semua teman agar dapat ikut bermain, termasuk contoh sikap memenuhi hak. Hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang.

Orangtuamu memberi izin untuk bermain bersama teman-temanmu. Semua teman mau bermain denganmu. Ini artinya kamu sudah mendapatkan hak bermain.

Sebutkan 5 kewajibanmu saat bermain!

Hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang. Menerima hak dan melakukan kewajiban sesuai kemampuanmu. Agar semua hal dapat berjalan dengan baik.

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 6 Subtema 3 pembelajaran 2 tentang manfaat angin sebagai energi alternatif, dan hak kewajiban dalam bermain. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini besok kita akan belajar melanjutkan tema 6 subtema 3 pembelajaran 3 tentang menemukan kosa kata energi alternatif dan menentukan lamanya waktu kegiatan serta menghias kincir angin yang sudah dibuat pada pertemuan kemarin.

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian.