MATERI AJAR KAMIS, 21 MEI 2026

Hari, Tanggal : Kamis, 21 Mei 2026

Kelas : 1 B

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Guru Kelas : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar

     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning

     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat menjelaskan arti gotong royong secara sederhana

📌 Tujuan Pembelajaran (TP) 

1. Menunjukkan sikap gotong royong dalam kehidupan sehari-hari

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenai letak suatu rumah nah pada pertemuan kali ini kita akan membahas mengenai kembali materi gotong royong dikarenakan anak anak sebentar lagi akan melaksanakan Sumatif Akhir Semester (SAS). Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah

Materi Pendidikan Pancasila :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

PENGERTIAN GOTONG ROYONG

Gotong royong adalah bekerja bersama-sama untuk membantu satu sama lain.

Gotong royong membuat pekerjaan menjadi:

1. Lebih ringan

2. Cepat selesai

3. Menyenangkan

CONTOH GOTONG ROYONG

1. Di Rumah

Membersihkan rumah bersama keluarga

Menyapu halaman

Membantu ibu atau ayah

2. Di Sekolah

Membersihkan kelas bersama teman

Merapikan meja dan kursi

Kerja bakti di sekolah

3. Di Lingkungan

Membersihkan jalan bersama warga

Kerja bakti membersihkan selokan

Membantu tetangga 

MANFAAT GOTONG ROYONG

1. Pekerjaan menjadi cepat selesai

2. Menumbuhkan rasa kebersamaan

3. Menambah teman

4. Hidup menjadi rukun dan damai

SIKAP GOTONG ROYONG

Siswa dapat menunjukkan sikap:

- Saling membantu

- Peduli terhadap teman

- Mau bekerja sama

- Tidak egois

CONTOH CERITA SEDERHANA

“Bersih-Bersih Kelas”

Hari ini kelas 1 sangat kotor.

Bu guru mengajak siswa membersihkan kelas.

Ani menyapu, Budi menghapus papan tulis.

Siti merapikan meja.

Mereka bekerja bersama-sama.

Kelas menjadi bersih dan rapi.

Mereka senang karena bergotong royong

LKPD 

MATERI AJAR RABU, 20 MEI 2026

 

Hari, Tanggal : Rabu, 20 Mei 2026

Kelas : 1 B

Mata Pelajaran : Matematika 

Guru Kelas : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode/ Model pembelajaran: diskusi / Discovery Learning

     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

Matematika:

Murid dapat mengurutkan, mengelompokkan, membandingkan dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram yang digunakan.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid mampu mengamati diagram gambar

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Murid dapat mengelompokkan data dan membuat tabel 

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Baik anak anak hari ini kita bertemu dalam keadaan online / daring dulu ya dikarenakan hari ini kakak kakak kelas 6 ada kegiatan perpisahan semoga anak anak semua tetap semangat dalam belajar nyaa. Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar materi mengelompokkan banyak benda. Nah pada pertemuan kali ini anak anak akan mengerjakan latihan soal mengenai pengolahan data sederhana membuat tabel dan diagram. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Materi Matematika :

Simak video pembelajaran berikut yaa..

Pengelompokkan Data Sederhana

A. Apa Itu Pengelompokkan Data?

Pengelompokkan data adalah kegiatan mengumpulkan dan memisahkan benda sesuai jenisnya.

Contoh:

buah apel dikelompokkan dengan apel

pensil dikelompokkan dengan pensil

bola dikelompokkan dengan bola

Dengan pengelompokkan data, kita menjadi lebih mudah menghitung dan mengetahui jumlah benda.

B. Contoh Pengelompokkan Data

Contoh 1: Mengelompokkan Buah

Di meja ada beberapa buah:

🍎 🍎 🍌 🍌 🍌 🍇 🍇

Kelompokkan sesuai jenis buah!

Jenis Buah Jumlah

🍎 Apel 2

🍌 Pisang 3

🍇 Anggur 2

Jadi:

buah yang paling banyak adalah pisang

buah yang paling sedikit adalah apel dan anggur

Contoh 2: Mengelompokkan Warna Balon

🎈 merah, 🎈 biru, 🎈 merah, 🎈 kuning, 🎈 biru

Warna Balon Jumlah

Merah 2

Biru 2

Kuning 1

C. Cara Mengelompokkan Data

1. Amati benda yang ada

2. Pisahkan berdasarkan jenis atau warna

3. Hitung jumlah setiap kelompok

4. Tuliskan hasilnya dalam tabel sederhana

D. Manfaat Pengelompokkan Data

1. Memudahkan menghitung benda

2. Membuat data lebih rapi

3. Mudah mengetahui jumlah benda

E. Latihan

Silahkan anak anak kerjakan latihan soal 1-4 di buku cetak matematika halaman 252 ya

Selamat mengerjakan anak sholih sholihah😊

MATERI AJAR SELASA, 19 MEI 2026

 

Hari, Tanggal : Selasa, 19 Mei 2026

Kelas : 1 B

Mata Pelajaran : Seni Rupa dan Pendidikan Pancasila

Guru Kelas : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar

     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning

     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

2. Murid mampu memahami dan menunjukkan perilaku berani dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat menjelaskan ciri-ciri fisik lingkungan yang ada di sekolah maupun rumah

2. Murid dapat menggambar objek sederhana sesuai pengamatan

📌 Tujuan Pembelajaran (TP) 

1. Menjelaskan ciri-ciri fisik lingkungan yang ada di sekolah maupun rumah

2. Memahami lingkungan sekitar sebagai sumber ide dalam berkarya seni

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenai gotong royong nah pada pertemuan kali ini kita akan membahas mengenai ciri fisik lingkungan di sekolah dan rumah. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

📌Materi Seni Rupa :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

Membuat karya seni rupa adalah kegiatan menggambar atau membuat karya dengan melihat benda di sekitar kita.

Contoh benda di sekitar:

Pohon

Rumah

Mobil

Burung

B. Mengamati Lingkungan Sekitar

Sebelum menggambar, kita perlu mengamati.

Perhatikan:

Bentuk benda

Garis yang terlihat

Warna benda

Contoh:

Pohon → batang lurus, daun melengkung, warna hijau

Mobil → roda bulat, badan persegi

C. Unsur-unsur Seni Rupa

1. Garis

Garis adalah goresan untuk membuat gambar.

Jenis garis:

Garis lurus → contoh: batang pohon, dinding rumah

Garis lengkung → contoh: awan, daun, badan burung

2. Bentuk

Bentuk berasal dari garis.

Bentuk dasar:

Bulat → roda, matahari

Segitiga → atap rumah

Persegi → pintu, jendela

3. Warna

Warna membuat gambar menjadi indah.

Warna primer:

Merah

Kuning

Biru

Warna sekunder:

Hijau (biru + kuning)

Oranye (merah + kuning)

Ungu (merah + biru) 

📌Materi Pendidikan Pancasila :

Simak video pembelajaran berikut ya ...

A. Lingkungan Rumah

Rumah adalah tempat tinggal bersama keluarga.

Di rumah ada ayah, ibu, kakak, adik, dan anggota keluarga lainnya.

Ciri Fisik Lingkungan Rumah

Ciri fisik adalah keadaan atau bentuk yang bisa dilihat.

Contoh ciri fisik rumah:

Ada ruang tamu

Ada kamar tidur

Ada dapur

Ada kamar mandi

Ada halaman rumah

Ada meja, kursi, dan lemari

Sikap Baik di Rumah

1. Membantu orang tua

2. Merapikan tempat tidur

3. Menjaga kebersihan rumah

4. Saling menyayangi anggota keluarga

B. Lingkungan Sekolah

Sekolah adalah tempat belajar bersama guru dan teman.

Ciri Fisik Lingkungan Sekolah

Contoh ciri fisik sekolah:

Ada ruang kelas

Ada meja dan kursi

Ada papan tulis

Ada perpustakaan

Ada lapangan

Ada taman sekolah

Ada toilet

Sikap Baik di Sekolah

1. Datang tepat waktu

2. Mendengarkan guru

3. Bermain rukun dengan teman

4. Menjaga kebersihan kelas

5. Membuang sampah pada tempatnya

MATERI AJAR SENIN, 18 MEI 2026

 

Hari, Tanggal : Senin, 18 Mei 2026

Kelas : 1 B

Mata Pelajaran : Matematika 

Guru Kelas : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode/ Model pembelajaran: diskusi / Discovery Learning

     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

Matematika:

Murid dapat mengurutkan, mengelompokkan, membandingkan dan menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram yang digunakan.

Bahasa Indonesia:

Murid mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/ atau melalui media digital. Murid mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Murid mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana. 

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid mampu mengamati diagram gambar

2. Murid dapat memahami arti profesi berseragam di lingkungan sekitar.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Murid dapat mengelompokkan data dan membuat tabel 

2. Murid dapat mengenal berbagai macam dan jeni-jenis profesi berseragam di lingkungan sekitar.

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^

 

Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar materi mengelompokkan banyak benda. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan materi mengenai pengolahan data sederhan membuat tabel dan diagram. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

Materi Matematika :

Simak video pembelajaran berikut yaa..

Pengelompokkan Data Sederhana

A. Apa Itu Pengelompokkan Data?

Pengelompokkan data adalah kegiatan mengumpulkan dan memisahkan benda sesuai jenisnya.

Contoh:

buah apel dikelompokkan dengan apel

pensil dikelompokkan dengan pensil

bola dikelompokkan dengan bola

Dengan pengelompokkan data, kita menjadi lebih mudah menghitung dan mengetahui jumlah benda.

B. Contoh Pengelompokkan Data

Contoh 1: Mengelompokkan Buah

Di meja ada beberapa buah:

🍎 🍎 🍌 🍌 🍌 🍇 🍇

Kelompokkan sesuai jenis buah!

Jenis Buah Jumlah

🍎 Apel 2

🍌 Pisang 3

🍇 Anggur 2

Jadi:

buah yang paling banyak adalah pisang

buah yang paling sedikit adalah apel dan anggur

Contoh 2: Mengelompokkan Warna Balon

🎈 merah, 🎈 biru, 🎈 merah, 🎈 kuning, 🎈 biru

Warna Balon Jumlah

Merah 2

Biru 2

Kuning 1

C. Cara Mengelompokkan Data

1. Amati benda yang ada

2. Pisahkan berdasarkan jenis atau warna

3. Hitung jumlah setiap kelompok

4. Tuliskan hasilnya dalam tabel sederhana

D. Manfaat Pengelompokkan Data

1. Memudahkan menghitung benda

2. Membuat data lebih rapi

3. Mudah mengetahui jumlah benda

E. Latihan

1. Kelompokkan gambar berikut!

🐱 🐶 🐱 🐰 🐶 🐶

Hewan Jumlah

Kucing ....

Anjing ....

Kelinci ....

Materi Bahasa Indonesia : 

Simak video pembelajaran berikut ya ...

Pengertian Profesi

Profesi adalah bidang pekerjaan yang dilandasi oleh pendidikan keahlian, keterampilan, serta kejuruan tertentu. Profesi bukan sekadar pekerjaan biasa, melainkan pekerjaan yang membutuhkan pelatihan khusus, penguasaan pengetahuan tertentu, dan seringkali memiliki standar etika.

Perbedaan Profesi dan Pekerjaan

Meskipun sering disamakan, profesi dan pekerjaan memiliki perbedaan mendasar

Ciri-ciri Suatu Profesi

Suatu pekerjaan dapat dikatakan profesi jika memiliki ciri-ciri berikut:

1. Pendidikan Khusus: Memperoleh pendidikan tinggi atau pelatihan khusus yang mendalam.

2. Keahlian Khusus: Menguasai bidang keahlian tertentu.

3. Kode Etik: Memiliki kode etik dan norma yang harus dipatuhi anggota

4. Standar Baku: Memiliki standar unjuk kerja (aturan) yang jelas.

5. Lisensi/Sertifikat: Seringkali memerlukan sertifikat keahlian.

Contoh Profesi dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Guru/Dosen: Mendidik, mengajar, dan membimbing (pendidikan).

2. Dokter/Perawat: Memeriksa dan mengobati pasien (kesehatan).

3. Insinyur/Arsitek: Merancang dan membangun (teknik/konstruksi).

4. Pengacara/Hakim: Menegakkan keadilan (hukum).

5. Akuntan: Mengelola keuangan (bisnis).

6. Wartawan/Jurnalis: Menyampaikan informasi

LKPD

UJIAN PRAKTIK SENIN, 11 MEI 2026

 

Hari/Tanggal : Senin, 11 Mei 2026

Kelas : 6D

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Sekolah hari terakhir ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian dimudagkan dan dilancarkan dalam menyelesaikan Ujian Sekolah di hari ke-6 ini. Tetap semangat ya dan miss Aisyah harap kalian sudah belajar di rumah melalui kisi-kisi yang sudah di bagikan. Sebelum melaksankaan Ujian Sekolah kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Berikut jadwal Ujian Sekolah Kelas 6 

UJIAN SEKOLAH JUM'AT, 8 MEI 2026

 

Hari/Tanggal : Jum'at, 8 Mei 2026

Kelas : 6D

Mata Pelajaran : IPAS dan TIK

Guru Kelas : Nur Aisyah, S.Pd. 

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Sekolah day 5 ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian dimudagkan dan dilancarkan dalam menyelesaikan Ujian Sekolah di hari ke-5 ini. Tetap semangat ya dan miss Aisyah harap kalian sudah belajar di rumah melalui kisi-kisi yang sudah di bagikan. Sebelum melaksankaan Ujian Sekolah kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Berikut jadwal Ujian Sekolah Kelas 6 

UJIAN SEKOLAH KAMIS, 7 MEI 2026

 

Hari/Tanggal : Kamis, 7 Mei 2026

Kelas : 6D

Mata Pelajaran : Matematika dan PJOK

Guru Kelas : Nur Aisyah, S.Pd. 

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Sekolah day 4 ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian dimudagkan dan dilancarkan dalam menyelesaikan Ujian Sekolah di hari ke-4 ini. Tetap semangat ya dan miss Aisyah harap kalian sudah belajar di rumah melalui kisi-kisi yang sudah di bagikan. Sebelum melaksankaan Ujian Sekolah kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Berikut jadwal Ujian Sekolah Kelas 6 

UJIAN SEKOLAH RABU, 6 MEI 2026

 

Hari/Tanggal : Rabu, 6 Mei 2026

Kelas : 6D

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Seni Rupa

Guru Kelas : Nur Aisyah, S.Pd. 

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Sekolah day 3 ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian dimudagkan dan dilancarkan dalam menyelesaikan Ujian Sekolah di hari ke-3 ini. Tetap semangat ya dan miss Aisyah harap kalian sudah belajar di rumah melalui kisi-kisi yang sudah di bagikan. Sebelum melaksankaan Ujian Sekolah kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Berikut jadwal Ujian Sekolah Kelas 6 

UJIAN SEKOLAH SELASA, 5 MEI 2026

 

Hari/Tanggal : Selasa, 5 Mei 2026

Kelas : 6D

Mata Pelajaran : B.Indonesia & B.Lampung

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Sekolah day 2 ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian dimudagkan dan dilancarkan dalam menyelesaikan Ujian Sekolah di hari ke-2 ini. Tetap semangat ya dan miss Aisyah harap kalian sudah belajar di rumah melalui kisi-kisi yang sudah di bagikan. Sebelum melaksankaan Ujian Sekolah kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Berikut jadwal Ujian Sekolah Kelas 6 

UJIAN SEKOLAH SENIN, 4 MEI 2026

 

Hari/Tanggal : Senin, 4 Mei 2026
Kelas : 6D
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan B.Inggris
Guru Kelas : Nur Aisyah, S.Pd. 

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Sekolah day 1  ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian dimudagkan dan dilancarkan dalam menyelesaikan Ujian Sekolah di hari ke-1 ini. Tetap semangat ya dan miss Aisyah harap kalian sudah belajar di rumah melalui kisi-kisi yang sudah di bagikan. Sebelum melaksankaan Ujian Sekolah kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Berikut jadwal Ujian Sekolah Kelas 6 

MATERI AJAR KAMIS, 30 APRIL 2026

 

Hari/Tanggal : Kamis, 30 April 2026

Kelas : 6D

Mata Pelajaran : B.Indonesia

Guru Kelas : Nur Aisyah, S.Pd.

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan pembelajaran Bahasa Indonesia ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian masih tetap semangat ya. Sebelum melaksankaan pembelajaran kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Hari ini miss aisyah akan menjelaskan kisi kisi Bahasa Indonesia nya, silahkan disimak, dibaca untuk tambahan ilmu ya..

Berikut Kisi Kisi nya :

Ujian Praktik BAHASA INDONESIA 

UJIAN PRAKTIK IPAS RABU, 29 APRIL 2026

 

Hari/Tanggal : Rabu, 29 April 2026
Kelas : 6D
Mata Pelajaran : IPAS
Guru Kelas : Nur Aisyah, S.Pd.

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Prakik IPAS ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian masih tetap semangat ya dan sudah belajar di rumah terkait materi Organ Pencernaan, Organ Peredaran Darah dan Peta Asia Tenggara. Sebelum melaksankaan Ujian Praktik kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Hari ini misa akan menjelaskan sistem Ujian Praktik IPAS nya, silahkan disimak petunjuknya ya 

UJIAN PRAKTIK IPAS : 

- Membuat gambar (Pilih salah satu gambar)

1) Peta Asia Tenggara

2) Organ Pencernaan Manusia 

3) Organ Peredaran Darah.

(Penilaian : Kerapihan gambar, pewarnaan, kebersihan dan ketepatan keterangan gambar. Murid membawa alat gambar)

Untuk pengerjaan menggambar dikertas A3 yang akan di sediakan oleh sekolah. 

MATERI AJAR SENIN, 27 APRIL 2026

 

Hari/Tanggal : Senin, 27 April 2026
Kelas : 6D
Mata Pelajaran : B.Indonesia
Guru Kelas : Nur Aisyah, S.Pd.

Good morning my lovely students. How do you do?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Hari ini kita melaksanakan Ujian Praktik Bahasa Indonesia ya Sholeh Sholehah, mudah mudahan kalian masih tetap semangat ya dan sudah belajar di rumah terkait materi Surat Resmi. Sebelum melaksankaan Ujian Praktik kita akan melaksanakan sholat Dhuha dan murojaah surat surat pendek nya.

Hari ini misa akan menjelaskan sistem Ujian Praktik Bahasa Indonesia nya, silahkan disimak, dibaca untuk tambahan ilmu ya..

Ujian Praktik BAHASA INDONESIA 

PEMBUATAN SURAT RESMI.

PILIH salah satu Studi kasus di bawah ini 

☆Studi Kasus 1: Undangan Rapat Wali Murid

Situasi:

SD ALAZHAR 2 akan mengadakan rapat bersama wali murid untuk membahas persiapan ujian akhir sekolah.

Tugas:

Buatlah surat undangan resmi yang ditujukan kepada orang tua/wali murid.

Poin penting yang harus ada:

●Tujuan rapat

●Hari, tanggal, dan waktu

●Tempat kegiatan

●Harapan kehadiran

☆Studi Kasus 2: Permohonan Izin Kegiatan

Situasi:

OSIS SD AL AZHAR 2 ingin mengadakan kegiatan “Pentas Seni” di halaman sekolah dan perlu izin dari kepala sekolah.

Tugas:

Buat surat permohonan izin kegiatan yang ditujukan kepada kepala sekolah.

Poin penting:

●Nama kegiatan

●Waktu dan tempat

●Tujuan kegiatan

●Permohonan persetujuan

☆ Studi Kasus 3: Surat Pemberitahuan

Situasi:

Sekolah akan melaksanakan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah bersama siswa.

Tugas:

Buat surat pemberitahuan resmi kepada orang tua siswa.

Poin penting:

●Jenis kegiatan

●Waktu pelaksanaan

●Perlengkapan yang harus dibawa siswa

☆Studi Kasus 4: Surat Permohonan Bantuan

Situasi:

Sekolah ingin mengadakan lomba olahraga antar kelas, tetapi membutuhkan bantuan dana dari komite sekolah.

Tugas:

Buat surat permohonan bantuan dana kepada komite sekolah.

Poin penting:

●Latar belakang kegiatan

●Rincian kebutuhan

●Harapan bantuan

☆Studi Kasus 5: Surat Edaran

Situasi:

Sekolah mengeluarkan kebijakan baru tentang penggunaan seragam sekolah setiap hari.

Tugas:

Buat surat edaran resmi kepada seluruh siswa dan orang tua.

Poin penting:

●Isi kebijakan

●Mulai berlaku

●Penegasan aturan

💡 Petunjuk Umum Pembuatan Surat Resmi:

Pastikan dalam surat terdapat:

1.Kop surat

2.Nomor surat

3.Tanggal

4.Perihal

5.Alamat tujuan

6.Salam pembuka

7.Isi surat

8.Salam penutup

9.Tanda tangan dan nama terang

Selamat mengerjakan.