SELASA, 8 SEPTEMBER 2026

Identitas

Nama Guru        : Rizal Rifa'i, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd. 

Mata Pelajaran  : B.INDONESIA

Hari, Tanggal     : Selasa, 8 September 2026

Fase/Kelas         : A/II

Materi                : Menjaga kesehatan mata

Pertemuan ke   : 2

Ø  Capaian Pembelajaran: Murid mampu membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar; dan memahami isi bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa tentang diri, keluarga, kesehatan, dan/atau lingkungan sekitar.

Ø Tujuan Pembelajaran: Murid mampu membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa tentang menjaga kesehatan mata dengan menemukan informasi penting serta menerapkan kebiasaan sehat dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.

• Mindful (Berkesadaran): Murid dapat membaca teks informasi tentang kesehatan mata dengan saksama serta menyadari pentingnya menjaga kesehatan mata dalam kehidupan sehari-hari.
• Meaningful (Bermakna): Murid dapat menghubungkan informasi dalam teks dengan kebiasaan sehari-hari, khususnya saat membaca, belajar, dan menggunakan gawai.
• Joyful (Menyenangkan): Murid dapat belajar memahami teks informasi melalui kegiatan membaca bersama, mengamati gambar, tanya jawab, permainan benar atau salah, dan diskusi sederhana tentang kebiasaan menjaga kesehatan mata. 

    

Ø Alur Tujuan Pembelajaran

1. Membaca teks informasi sederhana tentang menjaga kesehatan mata.
2. Mengenal kosakata baru yang terdapat dalam teks.
3. Menemukan informasi penting berdasarkan teks yang dibaca.
4. Menjawab pertanyaan sesuai isi teks.
5. Mengidentifikasi kebiasaan yang baik dan tidak baik bagi kesehatan mata.
6. Menjelaskan cara menjaga kesehatan mata dalam kehidupan sehari-hari.
7. Menerapkan kebiasaan sehat saat membaca dan menggunakan gawai

📌 MATERI BAHASA INDONESIA

Ø  Model/Metode pembelajaran: Discovery Learning

Ø  Metode: Membaca, mengamati, tanya jawab, diskusi

Ø Media Pembelajaran/Alat Peraga LKPD, teks informasi,  video pembelajaran, serta contoh penggunaan gawai yang sehat.

Assalamu'alaikum warrahmatullahi wabarrakatuh

Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 2.B! 💖
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan penuh berkah. ✨

Anak-anak, hari ini kita melaksanakan pembelajaran secara daring karena adanya imbauan pemerintah terkait abu vulkanik untuk menjaga kesehatan dan keselamatan kita. Oleh karena itu, tetaplah berada di rumah dan ikuti pembelajaran dengan baik.

Anak-anak hebat, Allah Swt. adalah Al-Khaliq, yaitu Allah Yang Maha Pencipta. Allah telah menciptakan tubuh manusia dengan sangat sempurna. Salah satu anggota tubuh yang sangat penting adalah mata. 

Dengan mata, kita dapat melihat guru, membaca buku, melihat tulisan, bermain, dan menikmati keindahan ciptaan Allah. Oleh karena itu, kita harus bersyukur kepada Allah dengan cara menjaga kesehatan mata.

Hari ini kita menggunakan gawai untuk belajar. Nah, apakah mata kita juga perlu dijaga saat menggunakan gawai? 

Menurut kalian, apakah melihat layar gawai terlalu lama baik untuk mata?

Hari ini kita akan belajar membaca dan memahami teks informasi tentang cara menjaga kesehatan mata. ✨

Menjaga Kesehatan Mata

Mata adalah bagian tubuh yang sangat penting. Kita menggunakan mata untuk melihat dan membaca. Oleh karena itu, kita harus menjaga kesehatan mata.

Cara Menjaga Kesehatan Mata

Ada banyak cara yang dapat kita lakukan untuk menjaga kesehatan mata, yaitu:

1. 👀 Membaca di tempat yang terang.
   Jangan membaca di tempat yang gelap.
2. 📖 Menjaga jarak saat membaca.
   Jangan membaca buku terlalu dekat dengan mata.
3. 📱 Tidak terlalu lama melihat layar.
   Batasi waktu menggunakan televisi, komputer, dan telepon.
4. 🥕 Mengonsumsi makanan bergizi.
   Makan sayur dan buah yang baik untuk kesehatan mata.
5. 😴 Mengistirahatkan mata.
   Jika mata terasa lelah, berhentilah sejenak dan istirahatkan mata.
6. 🧼 Menjaga kebersihan tangan.
   Jangan mengucek mata dengan tangan yang kotor.
7. ☀️ Melindungi mata dari cahaya yang terlalu menyilaukan.

Bacalah Teks Berikut!

Mata Sehat, Belajar Semangat

Mata adalah indra yang sangat penting. Kita menggunakan mata untuk membaca, menulis, belajar, dan bermain. Kita harus menjaga kesehatan mata. Saat membaca, sebaiknya kita berada di tempat yang terang. Jarak buku dengan mata juga harus cukup. Kita tidak boleh terlalu lama melihat layar televisi atau telepon. Jika mata terasa lelah, kita harus beristirahat. Kita juga perlu makan makanan bergizi, seperti sayur dan buah. Dengan menjaga kesehatan mata, kita dapat belajar dan bermain dengan nyaman.

Dari bacaan di atas, kita dapat mengetahui bahwa:

✅ Mata digunakan untuk melihat, membaca, dan belajar.
✅ Membaca sebaiknya dilakukan di tempat yang terang.
✅ Jarak buku dengan mata harus cukup.
✅ Mata perlu beristirahat jika terasa lelah.
✅ Sayur dan buah membantu menjaga kesehatan tubuh dan mata.
✅ Kita tidak boleh terlalu lama melihat layar.

Kosakata Baru

Ø Soal Asesmen / Post Test:

Petunjuk pengerjaan nya :

- Untuk latihan soal hari ini yang ada di LKPD silahkan anak anak membaca

teks terlebih dahulu lalu menjawab soal latihan ya

- LKPD boleh diprint dan ditempel namun jika tidak ada print silahkan tulis dibuku tulis ya 

Ø Jawaban atau uraian:

Ø Kesimpulan dan refleksi:

Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan materi Menjaga Kesehatan Mata telah dilaksanakan secara daring. Kegiatan pembelajaran dilakukan melalui penyampaian materi, menyimak penjelasan, tanya jawab, serta pemberian latihan untuk mengetahui pemahaman murid terhadap materi yang dipelajari. 

Secara umum, murid dapat mengikuti pembelajaran daring dengan baik dan mampu menyebutkan beberapa cara menjaga kesehatan mata. Murid juga mulai memahami bahwa menjaga kesehatan mata perlu dilakukan secara rutin agar mata tetap sehat dan dapat digunakan untuk belajar serta melakukan berbagai aktivitas dengan nyaman.

Kesimpulan:
Murid memahami bahwa mata merupakan bagian tubuh yang penting sehingga harus dijaga kesehatannya. Melalui pembelajaran ini, murid diharapkan mampu menerapkan kebiasaan menjaga kesehatan mata dalam kehidupan sehari-hari, baik saat belajar maupun saat menggunakan gawai.

Tindak lanjut:
Guru akan memberikan penguatan dan mengingatkan murid untuk menerapkan kebiasaan baik dalam menjaga kesehatan mata serta melakukan latihan atau kegiatan sederhana di rumah sebagai penerapan materi yang telah dipelajari.