Kelas : 1 B
Mata Pelajaran : Seni Rupa dan Pendidikan Pancasila
Guru Kelas : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.
Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):
1. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.
2. Murid mampu memahami dan menunjukkan perilaku berani dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan di sekolah.
📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1. Murid dapat menjelaskan ciri-ciri fisik lingkungan yang ada di sekolah maupun rumah
2. Murid dapat menggambar objek sederhana sesuai pengamatan
📌 Tujuan Pembelajaran (TP)
1. Menjelaskan ciri-ciri fisik lingkungan yang ada di sekolah maupun rumah
2. Memahami lingkungan sekitar sebagai sumber ide dalam berkarya seni
Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^
Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenai gotong royong nah pada pertemuan kali ini kita akan membahas mengenai ciri fisik lingkungan di sekolah dan rumah. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^
📌Materi Seni Rupa :
Simak video pembelajaran berikut ya ...
Contoh benda di sekitar:
Pohon
Rumah
Mobil
Burung
B. Mengamati Lingkungan Sekitar
Sebelum menggambar, kita perlu mengamati.
Perhatikan:
Bentuk benda
Garis yang terlihat
Warna benda
Contoh:
Pohon → batang lurus, daun melengkung, warna hijau
Mobil → roda bulat, badan persegi
C. Unsur-unsur Seni Rupa
1. Garis
Garis adalah goresan untuk membuat gambar.
Jenis garis:
Garis lurus → contoh: batang pohon, dinding rumah
Garis lengkung → contoh: awan, daun, badan burung
2. Bentuk
Bentuk berasal dari garis.
Bentuk dasar:
Bulat → roda, matahari
Segitiga → atap rumah
Persegi → pintu, jendela
3. Warna
Warna membuat gambar menjadi indah.
Warna primer:
Merah
Kuning
Biru
Warna sekunder:
Hijau (biru + kuning)
Oranye (merah + kuning)
Ungu (merah + biru)
📌Materi Pendidikan Pancasila :
Simak video pembelajaran berikut ya ...
A. Lingkungan Rumah
Rumah adalah tempat tinggal bersama keluarga.
Di rumah ada ayah, ibu, kakak, adik, dan anggota keluarga lainnya.
Ciri Fisik Lingkungan Rumah
Ciri fisik adalah keadaan atau bentuk yang bisa dilihat.
Contoh ciri fisik rumah:
Ada ruang tamu
Ada kamar tidur
Ada dapur
Ada kamar mandi
Ada halaman rumah
Ada meja, kursi, dan lemari
Sikap Baik di Rumah
1. Membantu orang tua
2. Merapikan tempat tidur
3. Menjaga kebersihan rumah
4. Saling menyayangi anggota keluarga
B. Lingkungan Sekolah
Sekolah adalah tempat belajar bersama guru dan teman.
Ciri Fisik Lingkungan Sekolah
Contoh ciri fisik sekolah:
Ada ruang kelas
Ada meja dan kursi
Ada papan tulis
Ada perpustakaan
Ada lapangan
Ada taman sekolah
Ada toilet
Sikap Baik di Sekolah
1. Datang tepat waktu
2. Mendengarkan guru
3. Bermain rukun dengan teman
4. Menjaga kebersihan kelas
5. Membuang sampah pada tempatnya
0 komentar:
Posting Komentar