MATERI AJAR SENIN, 17 APRIL 2023

Hari, tanggal : Senin, 17 April 2023

Kelas : 3A
Tema : Perkembangan Teknologi (7)
Subtema : Perkembangan Teknologi Transportasi (4)
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, MTK, SBdP
Pembelajaran : 1

Apersepsi :
Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 3 tentang perkembangan teknologi komunikasi, keliling bangun datar dan keragaman budaya indonesia. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 4 pembelajaran 1 tentang perkembangan teknologi transportasi 

Tujuan Pembelajaran :
1. siswa dapat mengidentifikasi informasi dari teks yang berkaitan dengan perkembangan teknologi transportasi 
2. siswa dapat menentukan suatu keliling bangun datar secara tepat.

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Bayangkan, kamu harus pergi jauh. Kamu bisa

berjalan kaki, tetapi butuh waktu lama. Apa yang

dapat kamu lakukan? 

Kamu dapat menggunakan alat transportasi. Yaitu, alat yang digunakan untuk mengangkut barang atau manusia dari satu tempat ke tempat lain. Alat transportasi apa saja yang sudah kamu ketahui?

Mari, kita bersenang-senang belajar tentang alat

transportasi!

Liburan yang lalu, Beni dan keluarganya berkunjung ke rumah paman. Apa saja yang mereka lakukan di sana?

Ayo, kita cari tahu bersama!

Bacalah teks berikut dengan intonasi yang tepat!

Bacalah kembali teks “Berlibur di Rumah Paman” dengan teliti!

Garis bawahi kalimat pertama dari setiap

paragraf!

Tuliskan isi cerita dari setiap paragraf!

Amati bangun datar berikut! Berapa kelilingnya?

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 4 pembelajaran 1 tentang informasi alat transportasi daerah, menentukan keliling bangun datar. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini nanti setelah libur lebaran kita akan belajar tema 7 subtema 4 pembelajaran 2 tentang Perkembangan Teknologi Transportasi. 

Jangan lupa belajar dan bu guru mengucapkan Minal Aidin Wal faidzin Mohon Maaf Lahir Batin. Selamat Lebaran anak sholih sholihah..

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATEI AJAR JUM'AT, 14 APRIL 2023

Hari, tanggal : Jum'at, 14 April 2023
Kelas : 3A
Tema : Perkembangan Teknologi (7)
Subtema : Perkembangan Teknologi Komunikasi (3)
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, MTK, PPKn
Pembelajaran : 6

Apersepsi :
Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 3 pembelajaran 4 dan 5 tentang alat komunikasi tulisan, keliling bangun datar dan keragaman budaya indonesia. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 3 pembelajaran 6tentang informasi alat komunikasi masa kini, keliling bangun datar dan akibat dari keragaman sikap.

Tujuan Pembelajaran :
1. siswa dapat mengidentifikasi informasi dari teks "Alat Komunikasi Masa Kini"
2. siswa dapat menentukan suatu keliling bangun datar secara tepat.
3. siswa dapat membedakan akibat dari kebergaman sikap baik positif atau negatif

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Udin, Edo, Siti, Dayu, Lani, dan Beni sedang berdiskusi bersama. Bang Andi dan Aito ikut bergabung. Rupanya Bang Andi dan Aito memperpanjang liburannya. Udin dan teman-teman mengamati letak negara Jepang melalui bola dunia. Ternyata, letaknya cukup jauh dari Indonesia. Siti bertanya kepada Aito mengenai cara berkomunikasi dengan keluarga di Jepang. Aito menjelaskan bahwa kini banyak media yang dapat digunakan berkomunikasi. Salah satunya melalui aplikasi penyampai pesan!

Mari kita temukan informasi mengenai aplikasi penyampai pesan.

Tuliskan informasi dari setiap paragraf berdasarkan teks yang telah kamu baca!

Udin dan teman-teman menyimak cerita Aito tentang penggunaan alat komunikasi. Aito sering menggunakan aplikasi penyampai pesan. Aito juga menggunakan media sosial dalam berkomunikasi. Media sosial adalah media untuk berkomunikasi secara umum. Melalui media sosial, informasi dapat dibagikan kepada banyak orang. Siapapun bisa memberikan komentar dan pendapatnya. Pendapat setiap orang tak selalu sama. Ada kalanya, kita menghadapi perbedaan pendapat. Jika tidak dapat menerima perbedaan akan terjadi pertengkaran. 

Pertengkaran akan memicu perpecahan. Hal tersebut harus dihindari. Dengan menerima perbedaan, akan memperkaya wawasan dan pengetahuan kita.

Diskusikan hal yang akan terjadi akibat adanya keberagaman sikap terhadap perkembangan teknologi.

Akibat dari adanya keberagaman sikap pada setiap orang terhadap perkembangan teknologi tertulis sebagai berikut!

Tuliskan kembali akibat yang baik (positif) dan tidak baik (negatif) dari perbedaan sikap setiap orang pada keranjang berikut!

Selanjutnya anak anak akan belajar tentang keliling bangun datar. 

Kita dapat mengukur keliling suatu bangun datar. Salah satu alat ukur yang dapat digunakan adalah salah satu alat ukur yang digunakan adalah menggunakan satuan panjang. 

Keliling dari bangun di atas adalah 12 cm.

Ayo Berlatih

Hitunglah keliling bangun datar di bawah ini.

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 3 pembelajaran 6 tentang informasi alat komunikasimasa kini, menentukan keliling bangun datar dan akibat dari sikap keberagaman. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini nanti setelah libur lebaran kita akan belajar tema 7 subtema 4 tentang Perkembangan Teknologi Transportasi. 

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATERI AJAR KAMIS, 13 APRIL 2023

Hari, tanggal : Kamis, 13 April 2023
Kelas : 3A
Tema : Perkembangan Teknologi (7)
Subtema : Perkembangan Teknologi Komunikasi (3)
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, MTK, PPKn
Pembelajaran : 4 dan 5

Apersepsi :
Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 3 pembelajaran 3 tentang alat komunikasi dan keliling bangun datar serta membuat suatu karya dekoratif. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 3 pembelajaran 4 dan 5 tentang informasi alat komunikasi tulisan, keliling bangun datar dan keragaman budaya indonesia.

Tujuan Pembelajaran :
1. siswa dapat mengidentifikasi informasi dari teks "Alat Komunikasi Tulisan"
2. siswa dapat menentukan suatu keliling bangun datar secara tepat.
3. siswa dapat membedakan kebergaman budaya Indonesia tentang makna Bhineka Tunggal IKa

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Dayu meminjam telepon kantor kolam renang untuk menelepon Ibu. Dayu minta izin kepada Ibu untuk mengerjakan tugas kelompok di rumah Siti. Dayu sangat bersyukur karena ada alat bantu yang memudahkan dalam berkomunikasi. Dengan telepon, Dayu dapat langsung berbicara dan mendengarkan suara ibu.

Telepon adalah alat komunikasi secara lisan. Selain alat komunikasi lisan, hingga saat ini alat komunikasi tulisan juga masih terus berkembang.

Bacalah teks berikut!

Lingkari jenis-jenis produk yang dihasilkan oleh teknologi komunikasi.

Setelah membaca teks tentang Alat Komunikasi Tulisan selanjutnya anak sholih sholihah belajar tentang keberagaman budaya Indonesia. 

Amati contoh ragam budaya Indonesia berikut!

Indonesia adalah Negara yang kaya. Indonesia memiliki sekitar 17.000 pulau. Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa yang memiliki adat dan kebiasaan berbeda.  Indonesia memiliki dasar Negara, yaitu Pancasila. Sila ketiga Pancasila menjadi landasan agar kita selalu hidup rukun.

Semboyan bangsa Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika. Artinya berbeda-beda, namun tetap satu. Semboyan ini kita temukan pada lambang negara Indonesia, Burung Garuda. Indonesia memiliki bermacam budaya yang berbeda, namun semua saling menghargai. Walaupun memiliki perbedaan dalam kebiasaan sehari-hari, pertengkaran dapat dihindari jika kita mau saling memahami. Hal tersebut merupakan pengamalan sila ketiga dari Pancasila.

Carilah informasi melalui kegiatan wawancara mengenai macam-macam suku bangsa teman- temanmu! 

Amati peta lokasi pameran berikut!

Setiap lokasi pameran ditandai dengan garis hijau pada kelilingnya. Garis hijau menunjukkan keliling lokasi pameran. Panggung pameran terletak di atas lantai keramik berbentuk persegi. Kotak-kotak persegi, dapat membantu menghitung

keliling suatu bangun.

Berdirilah pada lantai yang telah diberi tanda menggunakan tali oleh gurumu. Tali tersebut akan membentuk bangun datar. Tali yang membentuk bangun datar menunjukkan keliling dari bangun datar. 

Ayo Berlatih

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 3 pembelajaran 3 tentang informasi alat komunikasi tulisan, menentukan keliling bangun datar dan keberagaman budaya Indonesia. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini besok kita akan belajar tema 7 subtema 3 pembelajaran 6 dan 5 tentang informasi alat komunikasi masa kini dan akibat keragaman dan menentukan keliling pada bangun datar.

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATERI AJAR RABU, 12 APRIL 2023

Hari, tanggal : Rabu, 12 April 2023

Kelas : 3A

Tema : Perkembangan Teknologi (7)

Subtema : Perkembangan Teknologi Komunikasi (3)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, MTK, SBdP

Pembelajaran : 3

Apersepsi :

Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 3 pembelajaran 2 tentang sifat dan ciri manusia serta belajar tentang alat komunikasi. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 3 pembelajaran 3 tentang informasi sejarah penggunaan telepon, membuat hiasan dekoratif dan membuat suatu bangun datar

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari suatu bacaan dengan tepat

2. siswa dapat menentukan suatu keliling bangun datar secara tepat.

3. siswa dapat mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan tepat. Melalui diskusi dalam kelas, siswa dapat menunjukkan kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan tepat.

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Telepon merupakan salah satu alat komunikasi. Dengan adanya teknologi, telepon berkembang dari masa ke masa. Saat ini telepon merupakan salah satu alat yang sangat memudahkan komunikasi.

Sampaikan informasi yang kamu peroleh dari teks bacaan di atas secara bergantian dengan temanmu!

Amati kartu kosakata di bawah ini! Warnai kata-kata yang berhubungan dengan

produk teknologi komunikasi!

Carilah kalimat utama dari setiap paragraf pada teks “Sejarah Penggunaan Telepon”!

Kumpulan kalimat utama dari tiap paragraf dapat membentuk suatu ringkasan.

Tuliskan ringkasan informasi dari teks tersebut!

Ayo Mengamati

Amati pola hiasan Toraja berikut!

Hiasan akan menambah keindahan suatu benda.

Ayo, kita buat pola hiasan untuk menghias telepon kaleng!

Buatlah hiasan sesuai keinginanmu!

Udin mengusulkan agar gambar Lani diberi bingkai. Dayu menawarkan untuk membantu Lani membuat bingkai. Lani pun setuju. Untuk membuat bingkai, Dayu harus mengetahui keliling dari kertas gambar milik Lani. Keliling bangun datar adalah jumlah ukuran dari sisi-sisi yang membentuk bangun tersebut. 

Buatlah gambar sebuah bangun datar!

Tunjukkan keliling dari bangun tersebut kepada guru atau temanmu!

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 3 pembelajaran 3 tentang informasi sejarah penggunaan telepon, membuat karya dekoratif  dan membuat salah satu bangun datar. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini besok kita akan belajar tema 7 subtema 3 pembelajaran 4 dan 5 tentang informasi alat komunikasi tulisan dan keragaman dalam keterampilan dan menentukan keliling pada bangun datar.

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATERI AJAR SELASA, 11 APRIL 2023

Hari, tanggal : Selasa, 11 April 2023

Kelas : 3A

Tema : Perkembangan Teknologi (7)

Subtema : Perkembangan Teknologi Komunikasi (3)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, PPKn

Pembelajaran : 2

Apersepsi :

Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 2 tentang perkembangan teknologi komunikasi "sejarah komunikasi" dan keliling pada bangun datar. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 3 pembelajaran 2 tentang mengenal sifat dan ciri seseorang dalam berkomunikasi dan alat komunikasi tradisional dan modern.

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat membedakan alat komunikasi tradisional dan modern

2. siswa dapat mengenal sifat dan ciri seseorang dalam berkomunikasi

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Buku tersebut bercerita tentang alat komunikasi tradisional dan modern.

Bacalah teks berikut.

Kelompokkan alat komunikasi yang terdapat pada teks bacaan di atas dalam tabel berikut!

Ayo mengamati

Udin membaca buku tentang komunikasi. Selesai membaca, Udin menceritakan isi buku kepada Edo dan Beni. Setelah bercerita, mereka berdiskusi tentang isi

buku. Diskusi adalah salah satu contoh bentuk komunikasi. Beni memberikan pendapat dengan santun tentang alat komunikasi sederhana yang masih dapat dipakai hingga saat ini. Edo menanggapi dengan penuh semangat. Udin menjadi pendengar yang baik sambil sesekali memberikan tanggapan. Gaya Udin, Beni, dan Edo saat melakukan diskusi berbeda-beda. Namun, mereka tetap dapat  berdiskusi dengan baik. Hal tersebut terjadi karena sifat tiap orang pasti berbeda.

Setiap orang memiliki sifat yang berbeda-beda. Ada yang pendiam dan pemalu, ada juga yang memiliki sifat ramah dan mudah bergaul. Sifat termasuk salah satu bentuk keberagaman. Berikut beberapa contoh sifat beserta ciri-cirinya.

Selain sifat-sifat di atas, masih banyak lagi sifat lainnya.

Cari tahu bersama temanmu!

Apakah perbedaan sifat pada individu dapat berpengaruh terhadap kegiatan komunikasi?

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 3 pembelajaran 2 tentang informasi alat komunikasi modern dan tradisional dan mengenal sifat dan ciri seseorang. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini besok kita akan belajar tema 7 subtema 3 pembelajaran 3 tentang informasi sejarah penggunaan telepon, membuat hiasan untuk telepon dan membuat bangun datar.

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATERI AJAR SENIN, 10 APRIL 2023

Hari, tanggal : Senin, 10 April 2023

Kelas : 3A

Tema : Perkembangan Teknologi (7)

Subtema : Perkembangan Teknologi Komunikasi (3)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, MTK, SBdP

Pembelajaran : 1

Apersepsi :

Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 2 tentang perkembangan teknologi produksi sandang. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 3 pembelajaran 1 tentang perkembangan teknologi komunikasi muatan b.indonesia, matematika dan sbdp.

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat mengidentifikasi ide pokok dari suatu bacaan dengan tepat

2. siswa dapat menjelaskan pengertian keliling bangun secara runtut dan tepat.

3. siswa dapat mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan tepat. Melalui diskusi dalam kelas, siswa dapat menunjukkan kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan tepat.

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Manusia adalah makhluk sosial.

Artinya, setiap orang memerlukan orang lain.

Satu orang berhubungan dengan orang lain.

Manusia melakukan komunikasi saat bersama-sama.

Saat berkomunikasi, kita dapat menyampaikan apa yang diinginkan.

Saat berkomunikasi, kita dapat menyampaikan apa yang kita pikirkan.

Dahulu, ruang komunikasi manusia amat terbatas.

Bersyukurlah, teknologi komunikasi makin berkembang.

Kini kita dapat berkomunikasi dengan siapa saja dan di mana saja.

Mari kita pelajari perkembangan teknologi komunikasi, agar hidup makin berarti.

Bacalah teks berikut.

Ide pokok suatu bacaan dapat ditemukan jika kita membaca dengan teliti. Ide pokok ditemukan pada kalimat utama tiap paragraf. Ide pokok adalah gagasan utama dari bacaan. Setelah mengumpulkan kalimat utama dari tiap paragraf, maka dapat diketahui bahwa ide pokok dari teks bacaan di atas adalah ..................................................................................................................................................................................................................................

Buatlah kalimat menggunakan kata-kata yang digaris bawahi!

Amati hiasan pada kartu pos berikut!

Buatlah hiasan yang sama seperti Siti dan teman-teman pada kartu pos di bawah ini!

Setelah selesai menghias kartu pos diatas amatilah gambar kartu pos nya. Kartu pos mempunyai empat tepi. Jumlah panjang keempat tepinya disebut keliling kartu pos. Persegi panjang mempunyai empat sisi. Jumlah panjang keempat sisinya disebut keliling persegi panjang . Setiap bangun datar memiliki keliling. Kita dapat menemukan keliling dari setiap bangun datar dengan mudah.

Ayo Berlatih

Amati berbagai bangun datar yang ada di kelasmu. Temukan kelilingnya bersama temanmu! Amati gambar-gambar di bawah ini! Tebalkan sisi-sisi yang membentuk keliling dari bangun tersebut!

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 3 pembelajaran 1 tentang informasi sejarah komunikasi, menghias kartu pos dan mengenal keliling bangun datar. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini besok kita akan belajar tema 7 subtema 3 pembelajaran 2 tentang informasi alat komunikasi modern dan tradisional dan macam macam sifat dalam berkomunikasi.

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATERI AJAR KAMIS, 6 APRIL 2023

Hari, tanggal : Kamis, 6 April 2023
Kelas : 3A
Tema : Perkembangan Teknologi (7)
Subtema : Perkembangan Teknologi Produksi Sandang (2)
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, PKn, Mtk
Pembelajaran : 5 dan 6

Apersepsi :

Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 2 pembelajaran 4 tentang jenis jenis pakaian dan manfaat menghargai perbedaan. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 2 pembelajaran 5 dan 6 tentang informasi mengenai jenis pakaian profesi, simetri putar dan bersatu dalam keberagaman.

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi mengenai teknologi produksi sandang dengan tepat.

2. siswa dapat memahami simetri putar pada bangun datar.

3. Siswa dapat mengidentifikasi sikap bersatu dalam keberagaman 

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 

Lets check this video

Ada banyak jenis pekerjaan di sekitarmu. Ada penjahit, pedagang, abang becak, guru, dokter, dan lain-lain. Mereka berjasa kepadamu tanpa kamu tahu. Bersyukurlah dan berbuat baiklah kepada siapapun!

Selanjutnya bacalah teks berikut!

Jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Apa saja yang diceritakan teks? 

_____________________________________________

_____________________________________________

2. Apakah orang zaman dahulu mengenakan pakaian profesi saat bekerja? Mengapa?

_____________________________________________

_____________________________________________

3. Pakaian profesi apa yang sangat ingin kamu kenakan? Mengapa?

_____________________________________________

_____________________________________________

4. Apa kelebihan dan kekurangan memakai pakaian profesi?

_____________________________________________

_____________________________________________

5. Apa yang ingin kamu tanyakan tentang pakaian profesi? Tuliskan pertanyaanmu!

_____________________________________________

_____________________________________________

Edo dan teman-temannya mempunyai cita-cita yang berbeda. Perbedaan itu tidak membuat mereka berpecah belah. Mereka berbeda, tetapi tetap rukun. 

Tuliskan hasil temuanmu pada bagan berikut!

Setelah itu anak anak akan belajar mengenai simetri putar pada bangun datar. 

Ayo kita berkreasi kembali dengan karton berbentuk bangun datar!

Buatlah bentuk yang berbeda dari yang pernah kamu buat! 

Beri tanda ( ✔️ ) jika memiliki simetri putar dan tanda ( ❌ ) jika tidak!

Tuliskan banyak simetri putar jika ada!

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 2 pembelajaran 4 tentang informasi pakaian, simetri lipat, keragaman jenis pekerjaan dalam mengelola pakaian. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari senin kita akan belajar tema 7 subtema 3 tentang teknologi dalam berkomunikasi.

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATERI AJAR RABU, 5 APRIL 2023

Hari, tanggal : Rabu, 5 April 2023

Kelas : 3A

Tema : Perkembangan Teknologi (7)

Subtema : Perkembangan Teknologi Produksi Sandang (2)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, PKn

Pembelajaran : 4

Apersepsi :

Pada hari kemarin anak anak sudah belajar tema 7 subtema 2 pembelajaran 2 dan 3 tentang pengolahan bahan dasar pakaian, jenis pekerjaan yang berkaitan dengan pakaian. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 2 pembelajaran 4 tentang jenis jenis pakaian dan manfaat menghargai perbedaan.

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi mengenai teknologi produksi sandang dengan tepat.

2. siswa dapat mengenal macam macam daerah tempat tinggal

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Dahulu, orang-orang menggunakan baju adat 

sebagai pakaian sehari-hari. Saat ini, jenis pakaian sangat beragam. Apa sajakah itu? Mari, kita pelajari!

Bacalah teks berikut dengan intonasi yang tepat!

Jenis-jenis Pakaian

Lani sedang mengamati pakaiannya. Ternyata ia

memiliki banyak jenis pakaian. Ada pakaian yang ia gunakan sehari-hari. Ada juga pakaian yang ia gunakan pada waktu tertentu.

Salah satu jenis pakaian Lani adalah seragam

sekolah. Lani mengenakan seragam saat pergi

ke sekolah. Teman-teman Lani juga mengenakan seragam saat ke sekolah. Mereka mengenakan seragam sesuai jadwal.

Sepulang sekolah, Lani mengganti baju seragamnya dengan pakaian rumah. Lani memiliki beberapa jenis pakaian rumah. Lani mengenakan kaus, celana selutut, atau rok saat di rumah. Lani juga memiliki beberapa baju yang digunakan saat tidur. 

Saat ini, jenis pakaian sangat beragam. Ada

pakaian seragam, pakaian bermain, dan pakaian

tidur.

Diskusikan dengan temanmu jenis-jenis pakaian

saat ini!

Cara berpakaian orang berbeda-beda. Siti selalu

memakai kerudung dan baju yang menutupi

seluruh tubuhnya. Lani dan Dayu senang memakai celana selutut dan kaos lengan pendek. Meskipun berbeda dalam cara

berpakaian, mereka tetap berteman baik. Mereka saling menghargai.

Jelaskan manfaat saling menghargai perbedaan! 

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 2 pembelajaran 4 tentang informasi mengenai jenis jenis pakaian, manfaat menghargai perbedaan. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini besok kita akan belajar tema 7 subtema 2 pembelajaran 5 dan 6 tentang informasi pakaian, simetri lipat, keragaman jenis pekerjaan dalam mengelola pakaian 

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.

MATERI AJAR SELASA, 4 APRIL 2023

Hari, tanggal : Selasa, 4 April 2023

Kelas : 3A

Tema : Perkembangan Teknologi (7)

Subtema : Perkembangan Teknologi Produksi Sandang (2)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, SBdP, MTK, PKn

Pembelajaran : 2 dan 3

Apersepsi :

Pada minggu lalu anak anak sudah belajar tema 7 subtema 2 pembelajaran 1 tentang perkembangan teknologi produksi sandang. Hari ini anak anak akan lanjutkan materi tema 7 subtema 2 pembelajaran 2 dan 3 tentang macam macam teknologi sandang, keberagaman dalam jenis pekerjaan membuat pakaian, simetri lipat dan menirukan gerakan kuat dan lambat dalam menari.

Tujuan Pembelajaran :

1. siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi mengenai macam macamteknologi produksi sandang dengan tepat.

2. Siswa dapat mengidentifikasi jenis pekerjaan dalam membuat proses pakaian

3. siswa dapat mengidentifikasi bangun datar yang memiliki simetri lipat dengan tepat.

4. siswa dapat memperagakan kuat lemahnya gerak tangan, kaki, dan kepala dalam tarian

Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 
Lets check this video

Mengolah Bahan Dasar Pakaian

Pembuatan pakaian berkembang dengan cepat. Bahan dasar yang digunakan semakin banyak. Mesin-mesin yang mengolah bahan dasar juga bertambah canggih. Pakaian yang dihasilkan semakin beragam. Bersyukurlah kepada Tuhan 

karena kita memiliki pakaian. 

Setelah membaca teks tersebut, ternyata banyak jenis pekerjaan dalam proses pembuatan pakaian. 

Tuliskan keberagaman pekerjaan yang kamu lihat!

Buatlah satu bentuk bangun datar yang kamu inginkan!

Berlatihlah mencari banyaknya simetri lipat!

Gambarkan hasil gambar anak anak!

Evaluasi dan Refleksi Pembelajaran:

Alhamdulillah anak sholih-sholihah sudah belajar Tema 7 Subtema 2 pembelajaran 2 dan 3 tentang informasi mengenai pengolahan bahan dasar pakaian, jenis pekerjaan produksi sandang, mengenal simetri lipat pada bangun datar, dan memperagakan tarian dari salah satu daerah. Sebelum bu guru tutup pembelajaran hari ini besok kita akan belajar tema 7 subtema 2 pembelajaran 4 tentang informasi jenis jenis pakaian, dan keragaman rumah adat.

Penutup:

Demikianlah pembelajaran kita hari ini, semoga bermanfaat dan dapat dipahami oleh anak sholih sholihah sekalian. 

Wassalamu'alaikum wr. wb.