MATERI AJAR JUM'AT, 03 OKTOBER 2025

  

Hari, Tanggal       : Jum'at, 3 Oktober 2025

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    :  Seni Rupa dan Pendidikan Pancasila 

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar

     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning

     Media ajar: Video pembelajaran, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya dan menyimpulkan hasil pemahaman atas dua unsur rupa

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid dapat mengenali dua unsur rupa: garis, bidang dan warna dalam lingkungan sekitar.     

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. Memahami unsur rupa warna dengan membuat kolase lingkungan sekitarnya

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^ 

Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah melaksanakan kegiatan pembelajaran membandingkan banyak benda. Nah pada pertemuan kali ini kita masuk pada seni rupa latihan materi kolase. Oke mari sama-sama kita simak penjelasan materinya di bawah ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^

📌 Materi Seni Rupa 

Mari kita lihat video pembelajaran berikut ini!

Kolase adalah karya seni rupa dua dimensi yang dibuat dengan teknik menempelkan berbagai macam bahan, seperti kertas, kain, atau foto, ke dalam satu permukaan agar membentuk komposisi yang serasi dan menghasilkan satu kesatuan karya baru yang indah dan memiliki nilai seni. 

Membuat bentuk dengan cara potong dan tempel bentuk geometri dan atau bentuk organik.  Kolase merupakan karya seni rupa dua dimensi yang menggunakan berbagai macam paduan bahan. Kolase menggunakan bahan, seperti kertas, kain, kaca, logam, kayu, biji-bijian, daun kering dan lainnya yang ditempelkan pada permukaan gambar. 

Latihan Soal Seni Rupa : 

1. Karya seni yang dibuat dengan cara menempel bahan disebut __________.
2. Selain biji-bijian, kita juga bisa menggunakan kertas __________ untuk membuat kolase.
3. Alat yang digunakan untuk memotong kertas atau kain saat membuat kolase adalah __________.
4. Sebelum menempel, sebaiknya kita membuat __________ terlebih dahulu di atas kertas.
5. Kegiatan kolase dapat meningkatkan __________ dan kesabaran anak

MATERI AJAR KAMIS, 02 OKTOBER 2025

  

Hari, Tanggal       : Kamis, 2 Oktober 2025

Kelas                  : 1 B

Mata Pelajaran    :  Pendidikan Pancasila 

Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nur Aisyah, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar

     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning

Media ajar: Video pembelajaran, Gambar Burung Garuda, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):

Peserta didik mengenal aturan di lingkungan keluarga; menceritakan contoh sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga; dan menunjukkan perilaku mematuhi aturan di lingkungan keluarga.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):     

1. Murid dapat mengenal hak dan kewajiban di rumah

📌 Tujuan Pembelajaran (TP): Mengenal hak dan kewajiban di lingkungan rumah

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^ 

Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah mempelajari kalimat tanya dan kalimat perintah. Nah pada pertemuan kali ini kita akan belajar pendidikan pancasila tentang hak dan kewajiban di rumah. Oke mari sama-sama kita lihat dan pahami soal di bawah ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^

📌 Materi Pendidikan Pancasila

Marilah kita simak video pembelajaran berikut ini yaa, 

            

Hak dan Kewajiban Anak di Rumah

Apa itu hak? Hak adalah sesuatu yang seharusnya kita dapatkan.

Apa itu kewajiban? Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan.

Hak Anak di Rumah

Sebagai anak, kamu punya banyak hak, seperti:

• Mendapat kasih sayang: Orang tua harus sayang sama kamu.
• Diperlakukan dengan adil: Kamu dan saudara-saudaramu harus diperlakukan sama.
• Mendapat makanan yang cukup: Kamu harus kenyang setiap hari.
• Mendapat perhatian: Orang tua harus memperhatikanmu.
• Dilindungi dan dijaga: Kamu harus merasa aman di rumah.
• Belajar: Kamu berhak belajar dan bermain.

Kewajiban Anak di Rumah

Selain punya hak, kamu juga punya kewajiban, seperti:

• Menghormati orang tua: Kamu harus sayang dan patuh pada orang tua.
• Membantu pekerjaan rumah: Bantu ibu atau ayah membersihkan rumah.
• Belajar dengan rajin: Kamu harus rajin belajar agar pintar.
• Menjaga kebersihan diri: Mandi, sikat gigi, dan potong kuku.
• Bermain dengan sopan: Jangan ganggu teman bermainmu.

📌 REFLEKSI/KESIMPULAN PEMBELAJARAN

Berdasarkan pembelajaran hari ini dapat di simpulkan bahwa seluruh murid sudah dapat mengenal pengertian hak di rumah dengan baik.